ПОВІДОМЛЕННЯ про проведення громадського обговорення щодо перепрофілювання (зміну типу) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Деляти
ПОВІДОМЛЕННЯ
про проведення громадського обговорення щодо перепрофілювання
(зміну типу) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради
Найменування організатора громадського обговорення: сесія Делятинської селищної ради
Питання та назва проєкту акта, винесеного на обговорення:
1. Щодо перепрофілювання (зміну типу) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради.
2. Нормативне забезпечення:
Стаття 143 Конституція України: Територіальні громади села, селища, міста безпосередньо або через утворені ними органи місцевого самоврядування управляють майном, що є в комунальній власності утворюють, реорганізовують та ліквідовують комунальні підприємства, організації і установи, а також здійснюють контроль за їх діяльністю; вирішують інші питання місцевого значення, віднесені законом до їхньої компетенції.
Стаття 89 Бюджетного кодексу України: До видатків, що здійснюються з бюджетів сільських, селищних, міських територіальних громад, належать видатки на загальну середню освіту: ліцеї (засновником яких є міська, селищна, сільська рада), початкові школи, гімназії.
Стаття 1032 Бюджетного кодексу України: Освітня субвенція спрямовується на оплату праці з нарахуваннями педагогічних працівників у таких типах закладів освіти: початкові школи, гімназії (крім дошкільних підрозділів у таких закладах), ліцеї.
Стаття 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні»: Реорганізація або ліквідація навчальних закладів комунальної форми власності здійснюється за рішенням місцевої ради.
Стаття 25 Закону України «Про освіту»: Засновник закладу освіти або уповноважений ним орган (особа) приймає рішення про створення, реорганізацію, ліквідацію, зміну типу закладу освіти, затверджує статут (його нову редакцію), укладає засновницький договір у випадках, визначених законом.
Засновник закладу освіти зобов’язаний: забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази заснованого ним закладу освіти на рівні, достатньому для виконання вимог стандартів освіти та ліцензійних умов; у разі реорганізації чи ліквідації закладу освіти забезпечити здобувачам освіти можливість продовжити навчання на відповідному рівні освіти.
Стаття 32 Закону України «Про повну загальну середню освіту»:
Рішення про утворення, реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) закладу загальної середньої освіти приймає засновник (засновники).
Мережа закладів загальної середньої освіти формується відповідно до законодавства з урахуванням соціально-економічної та демографічної ситуації, а також відповідно до культурно-освітніх та інших потреб територіальної громади та /або суспільства.
Рішення про утворення комунальних початкових шкіл, гімназій як окремих юридичних осіб, їх реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміну типу) приймають міські, сільські, селищні ради.
Реорганізація, зміна типу, ліквідація закладу загальної середньої освіти у сільській місцевості допускається лише після громадського обговорення проєкту відповідного рішення засновника, який оприлюднюється не менше ніж за один рік до прийняття відповідного рішення.
Стаття 35 Закону України «Про повну загальну середню освіту»:
Здобуття повної загальної середньої освіти на певному рівні забезпечують:
- початкова школа, що забезпечує здобуття початкової освіти;
- гімназія, що забезпечує здобуття базової середньої освіти;
- ліцей, що забезпечує здобуття профільної середньої освіти.
Початкова школа функціонує як окрема юридична особа або як структурний підрозділ гімназії. За рішенням засновника початкова школа, гімназія може включати дошкільний підрозділ, за умови його розміщення в окремій будівлі або відокремленому приміщенні з окремими входом/виходом і територією для вихованців дошкільного підрозділу.
Гімназія та ліцей функціонують як окремі юридичні особи.
Мета: врахування думки жителів Делятинської селищної територіальної громади щодо перепрофілювання (зміну типу) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради.
Запрошуємо Вас долучитися з 10.03.2026 року до 09.03.2027 року до громадського обговорення (у формі електронних консультацій) проєкту рішення щодо перепрофілювання (зміну типу) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради.
Освітня галузь Делятинської селищної ради потребує приведення у відповідність до законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту».
Головне завдання закладу освіти – це якість знань, рівень підготовки учнів, вміння набувати навиків спілкування у колективі однолітків, формувати лідерські якості, інтелектуальні, творчі, спортивні здібності тощо. Бо тільки в конкурентному учнівському середовищі у дітей є мотивація до кращих результатів у навчанні.
Питання реорганізації шкіл у сільській місцевості, в період реформ, Міністерством освіти і науки поставлено на одне з перших місць на порядку денному. Ця проблема гостра для всієї України і є результатом демографічної кризи, яка спостерігається в державі. На жаль, з кожним роком у нашій громаді, як і в Україні, знижується народжуваність, відповідно зменшується кількість учнів, особливо старшої школи.
У той же час, саме наповнюваність класів є основною складовою розрахунку освітньої субвенції, яка визначається з урахуванням кількості населення та щільності його проживання і, яка передбачена, виключно, на заробітну плату педагогічних працівників.
Мета оптимізації (реорганізації) закладів освіти не в тому, щоб перекрити дітям доступ до отримання знань, а насамперед у тому, щоб дати школярам порівняно належні умови для навчання — тобто школу, в якій є теплий клас, сучасна їдальня, спортивна зала і головне – високий рівень освіти. Адже не можна надати якісної освіти у закладі освіти, де навчаються мала кількість дітей, чи розпорошувати бюджетні кошти, виділені на освітянську галузь. Перед місцевою владою постає питання, утримувати такі заклади освіти (за опалення, електроенергію та зарплати технічного персоналу, громада платить із власного бюджету), чи перевести дітей до більших шкіл та забезпечити там кращі умови навчання завдяки вивільненими коштам.
Різниця між річною вартістю навчання дитини у середньому та у класі з малою кількістю учнів сягає кілька десятків тисяч гривень: незалежно від кількості учнів, громада сплачує зі свого бюджету однакові кошти за опалення, електроенергію, воду і роботу технічного персоналу. Чим менше учнів - тим більша частка цих витрат припадає на кожного з них. Питання не лише у коштах, але й якості освіти, яку отримують учні таких шкіл.
Сучасний світ наукового та технічного прогресу дедалі наполегливіше вимагає кваліфікованих спеціалістів із достатніми знаннями у своїй галузі та творчим потенціалом. Така модель професійного спеціаліста формується, перш за все, у школі, що дає реальні знання, котрі допоможуть їм реалізувати себе в майбутньому навчанні, професії та житті. Сьогодні діти, розуміючи цінність якості навчання, вибирають заклади з кращими умовами. Навчання у великих шкільних колективах сприяє здоровій конкуренції між школярами, їх прогресивному, гармонійному розвитку.
Слід зазначити, що школи із такою низькою наповнюваністю класів є найбільш затратними комунальними установами.
Окрім цього, значна видаткова частина бюджету громади використовується на виплату заробітної плати технічному персоналу.
Таким чином, враховуючи вищевикладене, перепрофілювати (змінити тип) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради, засновником якої є Делятинська селищна рада, планується шляхом прийняття рішення «Про перепрофілювання (зміну типу) Делятинського ліцею №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради в Делятинську гімназію №3 імені Героя України Ігоря Колесніченка Делятинської селищної ради».
Формат проведення громадського обговорення:
У зв'язку з військовою агресією Російської Федерації проти України та введенням в Україні воєнного стану із 05 години 30 хвилин 24 лютого 2022 року, відповідно до Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні» від 24 лютого 2022 року № 64/2022 та продовженням його відповідно до чинного законодавства України - консультації з громадськістю будуть проведені у формі електронних консультацій через онлайн-зустрічі в Google Meet та шляхом заповнення анкет в Google-формах.
Пропозиції та зауваження приймаються в електронному вигляді на адресу: osvita@delyatynska-gromada.gov.ua
Пропозиції та зауваження приймаються до розгляду лише при наявності прізвища, ім’я та по батькові особи та контактної інформації заявника. Пропозиції, розповсюджені через соцмережі, не будуть враховуватися.
До участі в обговоренні запрошуються всі жителі віком від 18 років Делятинської селищної ради.
Місцезнаходження та адреса електронної пошти організатора громадського обговорення, за якими можна отримати консультації з питань, що винесені на громадське обговорення:
78445, вул. Незалежності, 3, с. Заріччя, Надвірнянський район, Івано-Франківська область.
Електронна адреса: osvita@delyatynska-gromada.gov.ua
Строк і спосіб оприлюднення результатів громадського обговорення, узагальнення висловлених в проведені громадського обговорення зауважень та пропозицій, здійснюється організатором.
Після отримання висловлених пропозицій та проведення аналізу відбудеться оприлюднення результатів громадського обговорення на офіційному сайті Делятинської селищної ради.
